Apercebi-me ontem ou anteontem, já não sei, que o "Alheia a tudo... ou talvez não!" vai fazer 10 anos daqui a menos de dois meses. Não estava a contar, pois já lá vai o tempo em que sinalizava todos os aniversários do blogue... Mas 10 anos num é brincadeira!
Nuns anos escrevi muito, noutros nem por isso. 🤷🏻♀️
Será que daqui a 10 anos ainda estarei por aqui? 🤔
Na marcha/manifestação do passado sábado, foi, a certa altura, referido o caso de uma professora que se reformou ainda como contratada.
- O quê? - perguntei eu, espantada, mal acreditando no que ouvia.
- Sim, é verdade! - respondeu-me uma colega do meu agrupamento, ali ao lado.
"Como é que é possível?", fiquei eu a pensar. "É vergonhoso!..."
A minha reação foi provavelmente a de muitos. [Era certamente o efeito desejado por quem pronunciou as palavras.]
Depois, pus-me a pensar em hipóteses, em circunstâncias que poderiam ter levado a que uma professora pudesse chegar à idade da reforma e reformar-se, sem chegar a ser de um quadro, se não de um agrupamento (QA), pelo menos de uma zona pedagógica (QZP).
E uma hipótese surgiu, simples, tão simples e tão "sem culpa" para o ministério que até me deixou um bocado irritada... É aquele género de "com a verdade me enganas", que é algo que me desagrada, confesso. Mesmo que seja de alguém do meu lado da barricada.
Imaginemos uma carreira docente de 40 anos (dura mais, mas imaginemos que durava 40 anos).
Imaginemos uma professora, feliz e contente, (ou nem por isso...) a trabalhar num colégio particular ano após ano. Está relativamente perto de casa, o ambiente é razoável, deixa-se ficar.
Após 39 anos de serviço, decide concorrer para uma escola pública. Concorre como docente externa (não pertencente a nenhum QA ou QZP), atrás de todos os professores que já pertencem a um quadro. De todos os docentes externos, está muitíssimo bem posicionada e rapidamente arranja colocação numa das muitas vagas que há sempre no arranque do ano letivo. Ao fim desse ano, completa o tempo de serviço necessário para se poder reformar e "mete os papéis para a reforma". Assim, reforma-se como "docente contratada"... e é muito justo que assim seja!
Não faço disso - nunca fiz. 🤷♀️
Às vezes reparo, em alguns blogues, de lado, em algo como "O que estou a ler", e a capa de um livro. Também nunca fiz isso. 🤷♀️
Mas por que razão é que não me "comprometo" com número de livros a ler num ano, ou não mostro que livros estou a ler, de uma forma regular (excluindo a razão óbvia, da falta de tempo)?
Não estou sempre a ler porque quando estou a ler, fico obcecada e leio compulsivamente - do género de muito dificilmente parar de ler (se não tivesse obrigações, como mãe e professora, não pararia, de todo, mas há coisas que deveria fazer, como mãe e professora, que não faço quando estou a meio de um livro. E quem diz um livro, diz uma coleção - o que é pior, porque são mais livros em sequência)...
Por outro lado, não faz muito sentido, para mim, ler por encomenda. Só concebo ler por necessidade ou por prazer (que às vezes se fundem numa só razão).
Por isso, este ano terei, como habitualmente, períodos em que não lerei nada e períodos em que devorarei livros, à custa de outras coisas...
BOM ANO E BOAS LEITURAS!
Os irmãos da Magia deram-lhe, no Natal, uma caixa com letras maiúsculas magnéticas e um quadro magnético, preso à tampa da própria caixa - muito prático e giro.* A Magia adorou e tem-no usado com fartura desde que o recebeu.
No dia 27, de manhã, a certa altura, a Magia disse-me que "não podia olhar para ali [o quadro magnético, onde estava a escrever]". Passado um bocado, perguntou-me que letras vinham a seguir ao "M", para escrever "muito". Eu disse-lhe as letras sem verificar se as tinha colocado bem.
Quando terminou, a Magia mostrou-me o que tinha escrito:
Tradução: "A minha mãe é muito querida."
Fiquei derretida. Dei-lhe um abraço e confirmei, depois de fotografar:
- Tentaste escrever "A minha mãe é muito querida.", não foi?
Magia: Sim.
Eu [mãe-professora em ação]: Mas olha, em "minha" falta uma letra...
Magia: Ah, pois é!
Acrescentou o "A" a seguir ao "H".
Eu: E consegues ver o que está mal em "mãe"?
Magia: Sim, estas [apontando para as vogais] estão trocadas.
Corrigiu "mãe", deixando o til [improvisado - uma vez que a caixa, sendo "inglesa", não tem acentos nem cedilhas. O til é a parte de dentro de uma letra "A" e o acento em "É" é a parte de dentro de uma letra "O".] em cima da primeira vogal, neste caso o "A".
Eu: "Querida" é mais difícil... Usaste o "C" por causa do som em "casa", "cama",... , não foi?
Magia: Sim.
Eu: Pois, só que o "C" antes do "E" tem o som "SS", como em "cenoura" ou "cebola". Para ser "que" tem de ser outra letra.
Magia: O "Q"? [Troca logo o "C" pelo "Q".]
Eu: Sim, o "Q". Só que o "Q" tem um gémeo, quer dizer, anda sempre agarradinho a outra letra, o "U", que nesta palavra não se ouve. Não dizemos "qu-erida", pois não?
Magia, rindo e colocando o "U" entre o "Q" e o "E": Não!
Duas das características que mais me agradam na Magia são a sua disponibilidade para aprender e o facto de não ficar melindrada quando lhe mostramos que alguma coisa que fez não está bem.
Parte de mim acha que podia não ter dito nada. Podia, claro. Não fazia mal, porque a Magia ainda tem muitos meses pela frente antes de começar o 1.º ano de escolaridade. A outra parte de mim, a que dificilmente resiste a corrigir "erros" e que falou mais forte na altura, acha que não prejudicou nada a Magia, porque não foi uma correção "castradora", mas sim um incentivo a fazer melhor (e a criar as sementes do hábito de rever sempre o que se escreve...). O que vos parece?
*O Rogério não gostou porque não gosta de ímanes (suponho que a razão se prende com o mal que podem causar a alguns aparelhos - eu, como não percebo nada disso, na minha ignorância gosto bastante de ímanes, especialmente para prender coisas ao quadro, numa sala de aula.)
Em março de 2020, antes do primeiro confinamento por causa de todos sabemos o quê, escrevi um post sobre a Magia em que referi que o neuro-cirurgião pediátrico que a tinha acompanhado por causa de algum atraso no desenvolvimento motor lhe tinha dado alta. Referi também que ele sugerira que a levássemos a uma consulta antes da escolaridade obrigatória, ou seja, aos 5 anos (para dar tempo para alguma intervenção, se fosse necessária).
Essa consulta foi na passada terça-feira, 27 de dezembro.
Fotografei o relatório do médico, ocultei os dados pessoais e não resisto a partilhar convosco o dito cujo.
Tenho de confessar que o médico não me deu novidade nenhuma... 😉
Antes de sairmos do consultório, mostrei ao médico a fotografia que tinha tirado, nessa manhã, a algo que a Magia escrevera sozinha. Também querem ver? Eu mostro-vos... noutro post.
1 - Acompanhei os alunos de uma das duas escolas onde trabalho ao espetáculo "Cinderela - o musical dos seus sonhos", de Filipe la Féria, no Teatro Politeama.
2 - Uns dias depois, acompanhei os alunos da outra escola ao espetáculo "Nova Cinderela no gelo", no Allegro.
3 - Fui a Cinderela - estive a dançar até à meia-noite, hora em que o feitiço da roupa e da carruagem se desfazia. terminar de preencher parâmetros de avaliação de alunos até à meia-noite, hora a que a plataforma encerrava.*
*Não fechou, felizmente, pois só terminei à meia-noite e meia. Fazer as coisas a contrarrelógio é a minha "especialidade"... 🙄
Algo necessário, não só no Natal, mas no ano todo...
Acho que sou uma pessoa empática, bastante até, e sou sensível à falta de empatia, assim como sou sensível às, e grata pelas, manifestações de empatia, especialmente para comigo.
Magia: A [introduzir nome de série infantil] é a minha preferida.
Eu: Ah, sim? Então e a [introduzir nome de série infantil]?
Magia: É a segunda.
Eu: E a [introduzir nome de série infantil]?
Magia: É a terceira.
[Poupo-vos à sequência entre a quarta e a nona séries preferidas.]
Eu: E a [introduzir nome de série infantil]?
Magia: É a décima.
Eu: E a [introduzir nome de série infantil]?
Magia: É a onza.
[introduzir nome de série infantil] - É-me impossível identificar as séries pela ordem em que foram mencionadas, incluindo a do topo, porque nem a Magia é constante nas preferências que manifesta, nem eu faço ideia da ordem pela qual me vieram os nomes das séries à cabeça, durante o diálogo (que já se passou há mais de uma semana).
Nota: este post fez-me constatar o óbvio: a Magia viu e vê muita televisão... 😬
15 de outubro. Estávamos os seis no carro.
Varinha: Magia, o que é que achas que eu vou ser quando for grande?
Magia: Mãe...?
Varinha: Isso não é profissão...
Magia: Avó...?
A conversa continuou, e a Magia foi pondo outras hipóteses.
Magia: Médica...?
Varinha: [já não sei o que respondeu]
Magia: Polícia...?
Varinha: Achas que eu tinha jeito para apanhar muitos ladrões?
Magia: Sim, porque tu corres muito depressa.
...
Magia: Bombeira...?
Varinha: Achas que eu sou muito corajosa para apagar fogos?
Magia: Sim.
...
Magia: Bruxa...?
Aqui já não deu para continuar a conversa, pois a gargalhada no carro foi geral. E também porque a viagem terminou.
A Magia tem três almofadas na cama, embora se deite apenas sobre uma (as outras, mais pequeninas, são para os seus companheiros de sono, os seus "filhos" de pano/peluche).
Numa noite, trocou a posição das almofadas e deitou-se. Não gostou, por isso disse:
- Vou ter de fazer uma trocagem.
😃
Sábado, 10 de setembro de 2022, antes das 9:30h da manhã.*
Contrariei a Magia já não sei a propósito de quê. Ela não gostou, e disse:
- Já não gosto de ti.
Eu: Está bem. Eu gosto de ti à mesma.
Magia: Só depois do almoço é que vou gostar de ti outra vez.
Eu: Okay.
(Saí com o Feitiço. Regressei às onze e tal da manhã.)
Magia, ao ver-me: Mamã!
Eu: Então?! - ainda não almoçámos. Não é só depois de almoço que vais gostar de mim?
Magia: Eu gosto de ti!
*Escrevi notas no telemóvel, quando aconteceu. Por isso é que consigo escrever o post passado todo este tempo...
A ASCENSÃO
Em 1174 na aldeia de Kert, nos arredores da cidade Mipur, no reino Atesses, algo de importante acontece : Um grupo de malfeitores perigosos é detido e preso, incluindo o chefe Alcal e seu tenente Miko.
Uma semana depois, sete dos malfeitores e o chefe escapam-se da prisão. Então, como duas semanas depois ainda não foi descoberto o refúgio dos malfeitores que escaparam, decidiram torturar o tenente do Alcal, Miko, para obterem informações sobre um possível esconderijo. A certa altura, Miko desistiu de resistir e contou tudo. Logo no dia seguinte uma tropa da (G.S.A)foi ao esconderijo deter e prender os fugitivos. Sican vê o chefe deles e então ele persegue-o a cavalo e captura-o.
Dois dias depois de Sican e os outros soldados capturarem os fugitivos.
Ele volta para sua casa e recebe 1,000 Amikos e uma promoção para Tenente no seu estatuto na guarda de segurança de Atesses (G.S.A) por capturar Alcal.
Uns anos mais tarde na casa de Sican e liriana nasce o primeiro filho. Na casa de Sican toda a gente está feliz. E o pai diz :
—Vai chamar-se Tiredo, que significa graça e dom de Deus Será batizado amanhã.
—E terá o meu apelido, Avos que significa coragem. — Disse a mãe.
E o menino foi crescendo não na abastança nem na pobreza. Certo dia Sican foi ter com Tiredo e disse-lhe :
—A tua mãe quer que tu treines na cidade para seres soldado, e se possivel seguires em frente como general, por exemplo. Eu acho que deves ir para a Capital primeiro aprendendo a ler e a escrever, depois matemática e depois sobre assuntos militares. O que achas?
—Mas se for para a capital, como é que vos vou ver? E os meus amigos? E meu pai, como é que alguma dessas coisas acontecerá se tenho apenas nove anos ? Eu acho que, como normalmente as pessoas vão para a capital estudar aos doze, eu devia ir aos doze para a capital para estudar. E aos catorze candidatar-me ao exército.—Respondeu Tiredo
—Nós mudamo-nos também, e arranjarás novos amigos na capital. E até irmos falta mais de três anos. —Responde o pai
No dia seguinte depois de fazer o seu trabalho no pequeno campo do seu pai, ele vai falar com o seu melhor amigo, Disso, e contou-lhe sobre a sua conversa com o pai e perguntou-lhe se já sabia se ia estudar ou não. Disso disse-lhe que como ele também ia para a capital estudar e que ficava feliz por saber não ia ficar sem companhia.
No dia seguinte, Tiredo acordou às 5 horas da manhã, levantou-se foi se vestir, saiu de casa e foi apanhar as colheitas e semear o campo. Depois foi almoçar juntamente com liriana e Sican o galo que o pai matara para comerem ao almoço. Depois do almoço Tiredo foi ter com o pai Sican e pediu-lhe que -lhe contasse outra história sobre o guerreiro Armino, e então o pai começou :
No ano de 918 d.c, a treze de amash a capital de Atesses que na altura era Polpis, estava cercada pelos temíveis e impiadosos Oxlus : um povo terrível, comandados por Atikos que era uma espécie de rei ou chefe. Atikos era avarento, vaidoso e vestia-se com roupas feitas com tecidos de luxo exportados de welus, e utilizava uma espada cantante numa bainha coberta de ouro e decorada com rubis, esmeraldas e diamantes. Quem lhe falhasse teria como castigo a morte.
Welus : um dos pontos mais importantes no comércio no nosso continente, com três cais no total além de uma área de 678 km², e cerca de 467,500 de população.
Atiklos estava furioso! Afinal aqueles germes ainda resistiam ao seu cerco! Passou-se o primeiro mês e eles não aparentavam fome, pois havia campos agrícolas sob a proteção das muralhas da capital, assim alimentando a população e os 20,000 defensores contra 73,000 sitiantes.
No castelo onde estavam reunidos o general Tapioca e os seus Comandantes, o general convocou os seus comandantes a uma reunião de guerra. Com os seus comandantes reunidos o general mandou trazerem o mapa da região.E depois perguntou :
—Qual é a situação?
—A norte são as montanhas Taike e há tropas Oxlussas por aí a evitar uma fuga, a Noroeste e Sudoeste há o rio Lupok que têm ligação com oceano e os navios Oxlus barraram a fuga pelo rio pelo Sudoeste e Noroeste. A nossa fraca marinha não os pode atacar e têm de proteger o porto com acesso ao rio. A Nordeste é a cidade Rafiz e Cuiko. A este há muitas florestas logo por aí não conseguiremos. A Sul seria um suicídio pois ia estão instalados os acampamentos Oxlus. E a Sudeste há a cidade Jilui que têm um porto, e na qual o nosso rei Arloni II e a nossa rainha Lariece I e o príncipe Colen e o príncipe Darmundo estão. - Diz o comandante Uiten
—Mandem dois mensageiros com uma escolta de dez cavaleiros cada um, para as cidades Rafiz e Cuiko a pedir reforços, e um com uma escolta de vinte cavaleiros a Jilui a informar o rei da situação. —Ordena Tapioca dirindo-se a um guarda.
Semanas depois, no portão do Nordeste aparecem dois mensageiros com uma escolta de 11 cavaleiros. Depois foram chamados à presença de Tapioca que lhes fez um inquérito :
—Os reforços vêm? O outro mensageiro? O rei está informado da situação? Qual é a situação nas cidades de Jilui, Rafiz e Catuiko os Oxlus estão perto? — Pergunta Tapioca
—O mensageiro que ia a voltar de Rafiz foi morto, os Oxlus andam a vigiar as cidades próximas. E Rafiz caiu, pois os Oxlus mataram os cavaleiros e o mensageiro, e depois vestiram-se como os cavaleiros e o mensageiro, e entraram na cidade. Oxlus infiltrados aproveitaram a pouca vigilância e de noite abriram os portões para os oxlus entrarem.
Como foram apanhados de surpresa foram todos mortos. Cuiko não foi atacada, e eu consegui pedir reforços. Mas como agora a cidade Cuiko está cercada também não pode nos ajudar. O mensageiro que ia a Jilui encontrou-me no caminho até aqui e o rei está informado. Temos um convidado especial que escapou-se de Rafiz : O general Armino ! — Informa o mensageiro
—Bem vindo a Polpis general Arminto. — Diz Tapioca recebendo o Arminto.
Haviam passado 2 meses e o cerco continuava. Arminto escapou-se à destruição de Rafiz e dirigiu-se para Polrpis. Arminto é convocado para uma reunião por tapioca.
A MAGIA* VAI PARA A CAMA.**
*A Magia escreveu o seu nome verdadeiro, eu é que alterei para Magia.
**"PARA" inicialmente começou por ser "PAR", mas ao ouvir dizer "para", com ênfase no "ra" final, acrescentou o "a" que faltava; depois ia escrever logo "cama" sem o determinante artigo, mas ao ouvir "para a cama" com cada palavra articulada separadamente, corrigiu; por último, quando as palavras já estavam todas escritas, eu perguntei-lhe o que é que faltava no fim da frase, e ela disse que era o ponto final, que escreveu depois de o encontrar.
Espero que tenham tido as vossas antenas ligadas e com boa conetividade para lerem os 1537 posts que escrevi nos últimos tempos. Se assim fosse, estariam a par das novidades, das piadas, enfim, de todas as chachadas que me passaram pela cabeça como se fossem textos para o blogue.
Parece que vir ao computador escrever posts - já que assunto não tem faltado (nada do outro mundo, como de costume por aqui) - me custa cada vez mais! Parafraseando uma grande amiga, parece que "me custa horrores"!
Eu queria e quero escrever no blogue porque sei que mais tarde gostarei de ler, especialmente os posts que dizem respeito a atividades que fizemos em família e os posts que mostram as gracinhas, descobertas e conquistas da Vassoura, da Varinha, do Feitiço e da Magia (quem é que estou a querer enganar? Atualmente quase só a Magia é que tem piada...).
Em abril, a Vassoura testou positivo.
Uma semana e tal depois, o Rogério testou positivo.
Dois dias depois, o Feitiço testou positivo.
A Varinha manteve resultado negativo.
Os Avós Bruxos e os Avós Gatos, que se saiba, não apanharam Covid até hoje.
Dos meus irmãos, só a mais velha, a Mafalda, não testou positivo*. Mas não nos contagiámos uns aos outros, cada um apanhou Covid em contextos bem distintos, como aliás são as nossas vidas, geograficamente.
*Quase não sai de casa, e tem muito cuidado, por isso...
Sabia que não vinha ao blogue há bastante tempo, mas pensava que a última vez tinha sido lá para meados de março. Afinal, estive mais de três meses sem publicar um post.
Agora, fingindo estar iludida, peço desculpa aos leitores que "teimaram" em passar por aqui durante estas longas semanas, por em vão o terem feito.
Digo-vos: não foi por falta de assunto que não escrevi. Foi por falta de tempo misturada com a noção de que, tendo tempo, deveria gastá-lo em algo mais útil. Porque, meus amigos, por mais que eu goste de partilhar umas cenas mágicas (a Magia é a atual maior fonte de assunto), para mais tarde as reler (não há quem mais goste do meu blogue do que eu, essa é que é essa), nada do que aqui escrevo tem grande utilidade...
Antes
Ela: Querido, fiz um teste e deu positivo.
Ele: Vamos ter um bebé?
Agora
Ela: Querido, fiz um teste e deu positivo.
Ele: Estás com Covid?
Na quinta-feira à tarde, a Vassoura, a Varinha e o Feitiço fizeram o segundo teste Covid, para poderem regressar à escola. Tudo negativo.
Ontem, sexta-feira, depois das aulas, passei num centro de testagem e fiz um teste*. Pensei que ia dar negativo, mas enganei-me.
Estou Covid-ada!
*Por um lado, o meu contacto com a Magia foi próximo durante todo o tempo de isolamento dela.
Por outro lado, todos os dias tenho recebido informação de mais um ou dois alunos que testaram positivo, nas várias turmas.
Para além disso, tinha uns mini-sintomas: pingo no nariz, tosse, e (o que me fez desconfiar mais um bocadinho, apesar de realmente pensar que ia "chumbar" no teste outra vez) um aumento de cansaço após fazer algo rotineiro como ir de casa para a escola e vice-versa.
P.S. - Escrevi este post e agendei-o para as sete horas da manhã. Espero estar a dormir quando o post for publicado!
[publicado inicialmente em 2-6-2018.]
A Vassoura e o Feitiço estiveram a escrever uma história a meias (entretanto zangaram-se e interromperam). A Vassoura contou-me dois momentos da sua parceria, que decidi partilhar convosco.
Feitiço: O homem era muito pobre e chamava-se Tóri [eles inventaram os nomes].
Vassoura: Está bem. Então pode ficar assim: «Era uma vez um homem paupérrimo...»
Feitiço: Não! O nome do homem era Tóri!
********* (Mais tarde...)
Feitiço: O cientista podia raptá-la.
Vassoura: Mas porquê?
Feitiço: Porque ela era costureira e ...
Vassoura: Ó Feitiço, isso não faz sentido nenhum.
Feitiço: É que eu só tenho ideias para o desenvolvimento. É melhor tu acabares a reprodução.
Vassoura: A reprodução?!?!!
Feitiço: Sim, a parte do princípio da história chama-se assim.
Vassoura: Não, Feitiço, chama-se introdução!
Os restantes testámos negativo, mas os irmãos terão de fazer novo teste ao 7.º dia, antes de regressarem à escola. Eu e o Rogério não precisamos de repetir o teste, a não ser que tenhamos sintomas, uma vez que ambos levámos a dose de reforço da vacina há mais de 14 dias.
Por aqui levamos a pandemia muito a sério, mas, felizmente, podemos dizer que a Magia está a lidar melhor com a Covid do que com as otites e gastroenterites pelas quais passou nos últimos meses. Esteve muito murchinha na quinta-feira, dia 20, febre nessa noite, e depois começou a recuperar o apetite, sinal de saúde!
Há uns dias, entrei na casa de banho depois da Magia, que estava à minha espera para lavar os dentes, ou algo do género (não tinha lá ido fazer necessidades).
Entrei, cheirei e disse:
- Cheira a cocó. Deste um pum?
A Magia levantou a cabeça, fitou-me - olhos nos olhos - e esclareceu:
- Dois.
Hoje faz anos a minha melhor amiga, que o é desde os meus sete/oito anos.
Há anos que digo que hei de escrever (um "senhor texto", longo) sobre ela, mas ainda não o fiz.
Hoje também não vou cumprir esse meio propósito, meio promessa. Vou só contar uma coisa que ela me disse, muito antes de eu ser a Bruxa Mimi, ou de conhecer o Gato Rogério, sequer.
Não tenho certeza se a minha BFF, na altura, já era casada, estava noiva ou simplesmente namorava com o jovem que é seu marido (já há 23 anos). Mas eu não tinha nada disso e queria ter, e falávamos do meu eventual futuro casamento (não sei a que propósito, uma vez que não sei se poderia ser por estarmos a falar do seu que estaria para ser ou teria sido, ...).
Diz-me ela:
- Eu estarei no teu casamento, seja católico, protestante, budista ou o que for.*
E eu percebi que sim, que ela estaria lá para mim, fossem quais fossem as minhas opções de vida - e não só relativas à cerimónia de casamento.
Pode não parecer nada de especial, mas foi muito importante para mim!
*Tanto eu como a minha BFF éramos e somos católicas praticantes (acrescentei "praticantes" para tornar mais claro o que quero dizer, embora ser "católico não praticante" seja, para mim, uma coisa estranha. Se calhar é o mesmo que dizer que sou benfiquista, mas não ver um único jogo do Benfica - para um adepto ferrenho, também deve ser uma coisa estranha... Para tudo há perspetivas! 🤷♀️)
Na última semana de aulas antes do Natal, 5/6 dos habitantes cá de casa tiveram febre. Eu fui a que escapei. Fizemos teste PCR para ver se era Covid, mas tivemos todos negativa. (Eu fui a primeira a fazer teste, porque tinha tido contacto com um aluno que testou positivo uns dias antes - 12, para ser exata...)
Além de febre, houve outros sintomas, distribuídos de forma distinta pelo pessoal: dor de cabeça, dor de garganta, vómitos, diarreia (código a partir daqui: 💩💧), falta de apetite, mau estar generalizado e não me lembro se mais alguma coisa. Ah!, claro, tosse e ranho!
A Magia foi a única a ir ao hospital, porque, entre vómitos, 💩💧 e febre, já estava há uma semana* uns dias "em baixo" (antes que me considerem doida e uma mãe irresponsável - não que às vezes não seja... -, ela não estava com os sintomas todos em simultâneo, ok?). O diagnóstico foi gastroenterite viral. Quando tivemos os resultados negativos, deduzimos que o diagnóstico da Magia devia ser o dos outros. Mas é muito estranho uma gastroenterite que não dá vómitos nem 💩💧 (como no caso do Feitiço)!
Embora não tenha tido febre, tive 💩💧. Quando percebeu que eu também não estava bem, a Magia disse:
- Mamã, se tu também estás doente, quem é que vai tomar conta de nós?
Nota: no dia de Natal, à noite, comecei a ter arrepios de frio... 37,5ºC (aparentemente, nada de especial, mas para quem costuma ter menos de 36ºC, 37ºC já é alguma coisa!).
No dia seguinte, tive 38 e tal, depois 39,4ºC... Nos dias seguintes, não tive mais nada! 😊
*ver comentário do Gato Rogério (é o primeiro comentário)
Por que razão me dá (quase) sempre uma soneira degraçada quando me sento ao computador para trabalhar (como para fazer um teste, como esta tarde, coff, coff), mas não me dá sono se, em vez disso, estiver a ver vídeos ou publicações num blogue ou no livro das caras, por mais inúteis que alguns deles sejam?
Eu percebo que a maior parte das pessoas encara esta ocasião como um segundo Carnaval, com uma temática mais assustadora (o que não significa que não haja bruxas, vampiros, fantasmas e monstros no Carnaval...), mas era mesmo necessário importar esta festividade? Eu acho que não...
Na minha escola*, este ano, optou-se por deixar as crianças que assim entendessem irem mascaradas (mas não podiam levar a cara tapada). Claro que foi uma animação, um rebuliço tremendo... Ainda assim, até trabalharam bem (tendo em conta o que lhes foi pedido para fazerem)!
*Estou em três escolas, mas é assim que identifico a escola onde estou há mais tempo - desde que estava grávida do Feitiço!
Hoje estive no blogue da minha irmã Mafalda (onde já não ia há demasiado tempo, reconheço) e li os posts que ela tinha como favoritos. Como ela é muito querida, vários desses posts são de minha autoria. A partir de um deles, o "Nós em quadras #3", e dos respetivos comentários, escritos também em quadras que rimavam (comprovando, mais uma vez, que os meus leitores são do melhor que há na blogosfera), apercebi-me de uma falha terrível... Não escrevi e, consequentemente, não publiquei, as quadras referentes à Magia. Isto depois de me ter comprometido a fazê-lo! Uma vergonha... 😳
Pois não perdi [mais] tempo!
Aqui estão, escritas à pressa, as quadras que faltavam...
Fez, a 1 de outubro, anos
- cinco, para ser mais exata -
Que outro teste deu positivo
Não esquecerei esta data!
Quando tivemos a novidade
Que vinha aí "mais alguém"
Decidimos guardar a notícia
Só entre nós, pai e mãe.
Eu já não ía p'ra nova
E tive algumas inquietações.
Mas a gravidez foi passando
E não houve confusões!
Nos anos da Vassoura
Partilhámos a notícia;
Elas, logo acreditaram
Ele, que era fictícia!
Desde que nasceu,
A nossa querida Magia
Tem dado algum trabalho
Mas, sobretudo, alegria!
E pronto. É isto. Espero que gostem e que me perdoem a demora e a quebra na qualidade (se é que posso dizer que as partes anteriores tinham qualidade).
Apresento-vos o tal sonho que tive quando estava em plena azáfama na elaboração/reformulação de horários.
Sonhei que me agachava para espreitar debaixo de um móvel e via que lá ao fundo, escondidas, estavam umas disciplinas, com o aspeto de etiquetas, tal como aparecem na plataforma em que fazemos os horários.
O pior de dois mundos, combinados para fazer um Mundo melhor!
Encontrei este post e encantou-me.
A-DO-REI a criatividade da mencionada Clarisse Merlet, francesa.
Adorei o impacto positivo que a sua iniciativa tem no meio que é de todos, o ambiente.
Adorei - e agradeço - a partilha! Uma ressalva: o link para o site da empresa de Clarisse, no post original, não está a funcionar. Experimentei mudar o fim do link e fui parar ao site: Fab-BRICK.
Quem ler e não gostar, ou é um ovo podre, ou tem uma razão superior (e oculta) que, já agora, gostaria que aqui partilhasse, nos comentários. Claro que também podem partilhar o quanto gostaram (já que no post original não é possível, para pena minha, que não pude fazer mais do que deixar um "gosto")!
Hoje de manhã, quando me sentei à mesa para comer, já só lá estava a Magia, com quase tudo comido, mas a demorar um pouco na reta final do seu pequeno-almoço.
Eu: Vamos ver quem acaba primeiro, se a menina aí, se a senhora aqui!
Magia: Tu não és uma senhora!
Eu: Não sou uma senhora? Então sou o quê?
Magia: És uma mãe.
Eu: E uma mãe é o quê?
Magia: É uma menina.
Conclusão: A maternidade é o elixir da juventude (exceto quando as preocupações são tantas, que é o oposto)! 😉
Passou-se hoje de manhã. Contou-me a Vassoura.
Enquanto a Vassoura fazia um totó à Magia, esta arrotou e disse:
- Ups! Dei um perdão!
Durante as férias mantive o computador desligado e arrumado, porque a minha secretária/estante precisava de ser arrumada e o local habitual do computador era necessário para essa atividade de arrumação que, infelizmente, se arrastou ao longo das férias e não chegou a bom porto (ficou a meio).
Desde que retomei o trabalho, a 1 de setembro, e ao contrário do que pensam muitas pessoas que julgam que os professores têm muitas férias (porque julgam que o período não letivo dos professores e as férias dos filhos/netos/crianças e jovens em geral são a mesma coisa), não tive hipótese de vir ao blogue. Aliás, quase não tive tempo de preparar a parte mais importante do meu trabalho como professora por causa de um outro serviço - faço parte da nova equipa dos horários do 1.º ciclo no meu agrupamento de escolas.
A parte mais "fácil" deste trabalho é "montar o puzzle". O difícil é montar o dito puzzle sem ter as peças todas. O mais desgastante é ter de desfazer e refazer muito do trabalho devido às novas peças que nos vão sendo apresentadas e porque a plataforma utilizada (Untis) é muito complexa e, diria, "traiçoeira". Aprendi muito, mas à custa de muito, muito desgaste. Reuniões (zoom) a horas certas e incertas, mensagens para lá e para cá a toda a hora... até sonhei com isto dos horários. (Se conseguir, conto o sonho a seguir - é breve.)
O que mais lamento nesta minha ausência é não ter registado muitas saídas engraçadas da Magia. Mais uma vez, se conseguir, contarei as que ainda recordo, mas tenho certeza que algumas já se perderam para sempre... 😥
... antes de atravessar a estrada numa passadeira (por onde já passaste inúmeras vezes) ficas à espera que o semáforo fique verde e só passado um bocado é que te apercebes que nessa passadeira não há semáforo.
P.S. - Eu sei, eu sei... Disse que voltava e não voltei. O próximo post é sobre isso.
Feitiço [para Varinha]: (...) és desprovenida de (...[qualquer coisa boa])
*desprevenida + desprovida (ele queria dizer apenas "desprovida")
... mas não tem dado para escrever.
[Daqui a uns dias devo conseguir escrever mais do que um pedido de desculpa!]
Obviamente não vou escrever uma mensagem pensando que só a Joana a quem se dirige a vai ler. Algumas pessoas até ficam com mais interesse só por pensarem que não "podem" ler...
Mas, Joana, quero dizer-te que te escrevi um email (para o único email que tinha teu, o do sapo) e que foi reportado como spam. Tem a ver com o acesso ao teu blogue no blogspot. Não consigo aceder, por questões de segurança...
Há umas noites, depois do jantar, a Magia estava com pouca vontade de ir para a cama e pôs-se a brincar na sala. Aproximei-me e comecei a falar com ela em inglês* (às vezes faço isso, mas nada de complicado).
- Come on, you have to brush your teeth, put on your pyjama, ...
Enquanto falava, pus uma mão por dentro da roupa da Magia, costas acima. A Magia estremeceu, claro. Perguntei:
- Is it cold?
Magia: Yes... very, very, cold!
Eu: ... [queixo caído]
*A Magia tem 30 minutos de inglês na escola, por semana, desde setembro. Gosta muito. Mas a maior parte do inglês que "sabe" vem da interação ocasional em casa (comigo e com as irmãs) e dos muitos vídeos (Cocomelon e Bounce Patrol) que vê... Ainda assim, de vez em quando surpreende-nos!
Recebi primeira dose da vacina. Só uma semana depois deixei de sentir o braço incomodado (sendo que ao início estava mais do que "incomodado").
Estou cansada. Não tem nada a ver com a vacina.
Recebi um email muito simpático da parte de uma Encarregada de Educação. Escreveu simplesmente para agradecer. Coisa rara!
A Magia está num ponto que só visto (e ouvido)! 💕💕💕
E muito, muito, mais... mas terá de ficar para uma outra oportunidade!
As principais desvantagens:
- ter de desinfetar as mãos constantemente;
- ter de usar máscara;
- não ter um botão para silenciar os alunos quando se excedem no barulho (desnecessário em algumas turmas, uma mais-valia - se existisse na vida real - noutras.) Podem traduzir isto por "A Bruxa Mimi tem dificuldade em gerir a indisciplina", que realmente nunca foi o meu forte...)
As principais vantagens:
- os "paizinhos" e as "mãezinhas" (não são os pais e as mães, são mesmo os "paizinhos" e as "mãezinhas", uma sub-espécie de progenitores que não têm noção do que estão a fazer) deixam de poder dar as respostas pelos filhos ou de interferir nas aulas de outras maneiras, como estando ao telefone ao lado dos filhos ou decidindo que a melhor hora de aspirar aquela divisão da casa é durante a aula;
- as falhas de Internet deixam de interferir na comunicação direta com os alunos (nas aulas presenciais, só coisinhas insignificantes como a distração, o desinteresse, as conversas paralelas,... afetam a comunicação);
- os alunos deixam de poder alegar que a causa de não saberem de que estamos a falar são as mencionadas falhas;
- querendo ou não, os alunos ficam na aula o tempo todo - não entram mais tarde "porque não encontravam o link" e não se escapam mais cedo porque "a ligação caiu";
- vamos estar no local onde é suposto estarmos, professores e alunos. Ninguém escolheu a profissão de professor, acho eu, para ensinar através de um monitor!
It is time to go to bed
It is time to sleep
Outside, all the stars
Are smiling while they sleep
And tomorrow morning
Really early, when you wake up
You'll find that you are smarter
And stronger
And that's growing up!
Good night! Sleep tight!
Goodbye and see you tomorrow...
Acabei de ler uma notícia sobre uma raposa que domesticou um ser humano. 😉 Gostei!
(Cá para mim, a raposa tem filhotes e um dia vai apresentá-los ao humano...)
A Magia (de 3 anos) estava a ver este vídeo do Cocomelon enquanto eu falava ao telefone com uma colega.
Na altura da fruta amarela, pergunta-me:
- É maçã?
Eu, baixinho: Não, é ananás.
Magia: Mas "apple" é maçã!...
Gostei tanto daquela reflexão que pedi licença à minha colega para explicar à Magia que ananás, em inglês, acaba em "apple", mas é "pineapple".
E pronto, fica o meu babafo!
Aula online das 11h às 11:45h.
Aluna "entra" às 11:28h. Desculpa: "Não encontrava o link."
O link é o mesmo desde o início e tenho o cuidado de o colocar sempre à vista, mal entram na Classroom (como procedi, também, quando a turma em questão esteve em isolamento profilático, no 1.º Período. Não mudei o procedimento.).
Detesto desculpas esfarrapadas (a alternativa é serem, naquela família, todos B-U-R-R-O-S e/ou C-E-G-O-S).
Estavam todos na cama, há pouco tempo. Eu ouvia a Magia em "conversas" com os bonecos que lhe fazem companhia, mas não percebia (nem tentava perceber) o que ela estava a dizer.
A Varinha aparece-me no quarto. Vem contar-me que a Magia estava a rezar. Nunca a tinha ouvido rezar quando estava na cama, mas como ela, nas "conversas" que tem com os bonecos, fala sobre tudo, reproduz jogos que fazemos à mesa das refeições, e como, (muito) de vez em quando, também faz orações quando rezamos em família, não me surpreendeu, e não percebi por que razão estava a Varinha surpreendida.
Até que ela me disse que a Magia estava a rezar a oração da Ave Maria. Essa foi mesmo a primeira vez! De tanto ouvir ao longo dos anos...
- Não ter de lidar com o mau tempo no caminho para a escola;
- Não ter de usar máscara;
- Poder estar de chinelos (ou de meias antiderrapantes, ou descalça) durante as aulas;
- Não ter de andar carregada;
- Não ter de passar o tempo a desinfetar as mãos;
- Poder usar a minha casa de banho ao longo do dia de aulas;
- ... [outras que não me ocorrem agora] e...
- poder tirar o som aos alunos (inclusive com a possibilidade, se necessário, de não lhes permitir ativar o próprio som - algo que não costumo usar, mas que às vezes apetece mesmo...).*
*Não é muito bonito dizer isto, mas há alunos que boicotam qualquer tentativa de completar uma frase ou explicação!
Alguns alunos que no ano passado não apareciam nas aulas online hoje apareceram.
Falando de uma forma simplista, vejo três razões para isso:
- Receberam (emprestados, segundo percebi no documento que foi partilhado, até ao fim do atual ciclo de ensino, ou seja, o 1.º Ciclo do Ensino Básico) computadores com acesso à Internet;
- A carga de aulas online com o(a) professor(a) titular é muito maior do que foi no ano passado, no meu agrupamento de escolas;
- A probabilidade de retomarmos o Ensino Presencial é muito grande e, depois, no fim do ano, não se "safam" com a nota igual à do 2.º Período, sem fazerem nada, como aconteceu com alguns no ano passado...
Este episódio familiar aconteceu, mas os pormenores, confesso, vão ser apresentados de forma criativa (isto é, lembro-me da essência e apenas da essência).
Há uns anos, antes de haver uma Magia (pelo menos uma "à solta") por aqui, no Carnaval, os três filhos foram mascarados da seguinte forma: elas, de princesa (com estilos diferentes) e ele de pirata. Tirei-lhes algumas fotos e enviei uma foto dos três à Avó Bruxa, minha mãe, por WhatsApp. Acompanhei a foto com uma pergunta: "O que achas da combinação dos fatos?"
Avó Bruxa: Gosto! Beijinhos para todos! 😘😘😘 [É impossível a Avó Bruxa não ter enviado beijinhos, porque envia SEMPRE.]
Eu: 😘😘
No dia seguinte, recebo uma mensagem da Avó Bruxa: Então o Feitiço não se quis mascarar??
Eu: Não viste a foto! Eu perguntei-te o que achavas sobre a combinação dos fatos e disseste que gostavas! Mas nem sequer clicaste na foto! Estou desiludida.
Avó Bruxa: Mas eu vi a foto!
Eu: Não viste, não. Se tivesses clicado, tinhas visto que o Feitiço também estava mascarado.
Avó Bruxa: Eu não cliquei na foto porque via lindamente a Vassoura e a Varinha. Não sabia que havia mais alguém na fotografia!
Eu: Mas respondeste que gostavas da combinação, e nem sequer a tinhas visto.
Avó Bruxa: Eu respondi relativamente à combinação das roupas delas as duas, que eram de estilos diferentes, mas que ficavam bem juntas.
Eu: Falhaste. Ponto.
Pergunta para queijinho (basta responder com honestidade para merecer o queijinho): Quem acha que eu tive uma reação completamente parva?
...
...
Fiquem descansados. A conversa não se passou NADA assim. Vou contar como foi.
...
...
Enviei a foto para a Avó Bruxa.
Avó Bruxa: Estão tão lindas, as minhas netas! Beijinhos. 😘😘😘
Eu: Se clicares na imagem não dizes isso...
Avó Bruxa: Ah! Não tinha clicado e não tinha visto o Feitiço! Estão tão lindos, os meus netos! Beiijnhos! 😘😘😘
Eu: 😉😊😘
*********************************************
E agora, perguntam vocês, o que é que se passou, para eu me pôr a inventar conversas que não existiram, ainda por cima pondo-me a fazer figuras tristes?
Passou-se que tive um desentendimento com uma amiga de longa data porque - resumidamente - não cliquei numa imagem. Fica o aviso: cliquem nas fotos todas antes de dizerem se gostam das combinações dos fatos! Pode haver mais uma pessoa na foto! 🙄😛😜😏
A explicação é simples.
A Magia esconde-se na casa de banho da seguinte forma:
- vai para ao pé da banheira;
- inclina a cabeça para "dentro" da banheira;
- tapa os olhos.
Conclusão dela: "Não vejo; logo, não me veem."*
*(não por estas palavras)
Teve alta hoje. 
Fez uma viagem de horas até chegar a casa. 🚑*
Está tudo bem! 😃
Obrigada pelas vossas orações, energias e pensamentos positivos ao longo destas semanas! 🙏
Estou grata, muito grata, mesmo. 
*(Mudei o veículo - que inicialmente era um carro - para ser mais exata. Só agora soube que tinha ido de ambulância, com a mãe.)
Peço desculpa aos leitores que rezaram e "torceram" pela minha sobrinha que foi operada no dia 26.
Peço desculpa porque se preocuparam e eu não vos vim dar feedback.
A operação correu bem. Esteve um dia nos Cuidados Intensivos, como seria sempre necessário, com medicação para as dores (assim que as dores deixaram de estar tão fortes, mostrou-se logo mais animada).
A recuperação tem estado a correr bem, também.
Obrigada a todos pelas vossas orações, pensamentos e energias positivas!
❤❤❤
A Magia - desde a semana passada. Um professor testou positivo.
A Vassoura - desde anteontem. Um colega testou positivo.
Atendendo à idade - e ao facto de não apresentar nenhum sintoma -, o isolamento da Magia tem sido não sair de casa.
Atendendo à idade - e apesar de não apresentar nenhum sintoma -, o isolamento da Vassoura tem sido estar sozinha no quarto (a Varinha "estabeleceu-se" na sala e a Magia está a dormir no quarto de Mme Mimi&M. Rogério), de onde sai apenas para ir à casa de banho (até agora, a outra casa de banho tem dado para os cinco). Para comunicar tem o telemóvel e o computador a que chamamos "Filhos" (por ser usado por eles).
O principal é que, como espero e desejo, passe o período de isolamento de ambas sem que nada se passe.
na próxima terça-feira, dia 26. O início da operação está marcado para as 8h.
Peço-vos o mesmo que pedi da outra vez... 🙏
Agradeço do fundo do coração. ❤
Esta manhã, sete e pouco. Magia na cama, a falar comigo de olhos fechados.
Eu [pensando que ela podia estar a sentir ramelas que a estariam a incomodar, por exemplo]: Não consegues abrir os olhos?
Magia: Consigo, mas não querooo!
Pela informação que tive, não consigo dizer se a operação da minha sobrinha correu bem ou correu mal. O que posso dizer é que aconteceu algo que o médico já colocara como cenário possível: a operação não foi a definitiva. Depois de sair dos Cuidados Intensivos, a minha sobrinha terá de retomar o tratamento que esteve a fazer durante algumas semanas e, passadas duas semanas, o médico voltará a abri-la para fazer a operação definitiva (assim se espera).
Uma das minhas sobrinhas, de 11 anos, deve estar no bloco operatório agora e nas próximas oito horas. Depois irá para os Cuidados Intensivos.
A quem acredita, peço oração.
A quem não acredita, peço oração, mesmo que com outro nome... Um desejo forte para que algo corra de determinada maneira acaba por ser uma oração - só não se pensa que haja Alguém a escutar...
A Magia já estava na cama há algum tempo, mas ainda estava acordada. Chamou-me:
- Mamã, quero fazer xixi!
Sabendo eu que ela não fizera nada antes de ir para a cama, já contava com este chamamento. Quando cheguei ao pé dela, deu-me para a parvoíce e disse:
- O que é que disseste? Que queres comer gelatina? Não temos!
Resposta imediata da Magia:
- E pudim, temos? E bolos?
Esta miúda não perde uma...
Fui desafiada para escrever um conto de Natal, ou um pensamento de Natal, ou uma ideia... É um desafio que oferece uma grande amplitude nas escolhas de como participar.
Ontem à tarde, terminei a parte das avaliações trimestrais, mas ainda tenho uma lista interminável de coisas work-related para fazer.
Se esperar ter tudo acabado para viver o Natal, devo conseguir celebrá-lo lá para Agosto de 2021.
Assim sendo, e porque provavelmente não consigo escrever um conto de Natal, vou participar no desafio fazendo uma lista de coisas que tenho na ideia, umas relacionadas com o Natal, outras nem por isso, em alternância. (Não pretende ser uma lista completa, nem de um lado, nem do outro.)
mú
sicas
de Natal
sumários
atrasados
Presépio
ACNS para fazer
presentes para preparar
grelha desde setembro por fazer
árvore de Natal
AC para fazer
VOTOS DE FELIZ
E SANTO NATAL!
Já conhecia esta canção, claro, mas não me lembro de ter visto este vídeo até me ser enviado, hoje, por uma colega. Prestei atenção à letra e, bem, parece que foi escrita este ano...
Feliz Natal para todos quantos por aqui passam!
https://24.sapo.pt/opiniao/artigos/covid-ou-bolo-rei-o-que-e-pior
*Só discordo em relação ao Bolo-Rainha. Quando é bom, é muito bom. Talvez só seja muito bom para quem adore frutos secos...
Avó Bruxa 👰🤵 Avô Bruxo = 58
Avó Gata 👰🤵 Avô Gato = 55
Bruxa Mimi 👰🤵 Gato Rogério = 15
🎉 PARABÉNS A NÓS!!! 🍾
Magia: O Covid é muito mau. O Covid é muito mau!
Eu [hesitei, mas disse]: Não é o Covid, é a Covid.*
Magia: É o Covi-de, não é a Covi-da. O Covid tem pilinha.
Eu: 😂
*Eu também achava que fazia mais sentido dizer "o Covid", e estranhava quando ouvia "a Covid", até me aperceber que Covid correspondia a Doença [causada por um] Coronavírus. "Covid" devia, na verdade, estar escrito "CoViD".
Se tiver tempo, direi porquê com mais pormenor. Resumidamente: se eu votasse lá nos EUA, seria uma das chamadas "one-issue voters". E votaria Trump. Feliz? Não, mas não ficaria tranquila se não fizesse a minha parte para que Biden não ganhasse.
Se não disser mais nada sobre este assunto, imaginem o que quiserem, mas não se ponham a dizer que eu disse coisas que não disse. Just in case.
Numa das escolas onde trabalho, há 6 turmas do 1.º Ciclo.
Neste momento, só uma turma é que está a ter aulas presenciais, o que significa que eu, professora de inglês, não estando em isolamento profilático, estou à mesma a dar aulas à distância às minhas turmas dessa escola.
Enfim...
Ontem, às 6 da manhã,mais ou menos, fui ao quarto do Feitiço porque ele estava a fazer barulho.
Uma das coisas que me disse foi:
- Tenho uma queimadura horrível na mão.
Eu [que não sabia de nenhuma queimadura]: Queimadura? Como é que te queimaste?
Feitiço:Ah, queimadura, não... cãibra.
Peguei na mão do Feitiço, fiz-lhe uma pequena massagem e a cãibra passou.
Nota:
"cãibra" é uma palavra espetacular, na medida em que tem um "a" com "til" seguido de um "i". Agora digam lá se "mãe" não podia escrever-se "mãi"... As crianças do 1.º ano é que sabem!!!
A Magia está com ranho. Eu queria pôr-lhe soro no nariz, mas ela disse que a melhor ajuda era a "Mónica dos Apoios".
["Eu não sei quem é a Mónica dos Apoios, mas deve ser uma auxiliar", pensei eu, quando a Magia me disse o nome.]
Eu: Ah, a Mónica ajuda? E como é que ela faz?
A Magia colocou dois dedos perto do meu nariz, mas sem lhe tocar. Eu reproduzi o gesto, e perguntei:
- Assim?
Magia: Sim.
Eu: Não percebo como é que assim ajuda a tirar o ranho, mas está bem...
Alguns minutos mais tarde, ainda a conversar com a Magia, percebi quem era a Mónica dos Apoios: a máquina dos vapores!
De facto, a extremidade do tubo não toca no nariz da Magia, só fica perto...
O Rogério instalou a aplicação logo que foi lançada. Eu instalei-a há uns dias.
Este post não é sobre a desejada (pelo Governo) obrigatoriedade de instalação.
Sabiam que a aplicação não transmite informação sobre o local onde a pessoa (quer dizer, o telemóvel da pessoa!) está? Eu li todo o texto sobre a parte legal da aplicação. Ao contrário de tantas outras informações legais com as quais concordamos sem ler/perceber, para usarmos alguma aplicação, esta tem um texto compreensível sobre o seu funcionamento. Dois dias depois de ter lido, não sou capaz de explicar pormenorizadamente o processo, nem sei usar os termos corretos. Mas ainda me lembro do essencial.
A StayAway Covid guarda apenas o registo (criado na altura em que dois telemóveis que tenham a aplicação a instalada e a funcionar - se o telefone estiver em "modo avião", por exemplo, não está a funcionar! -estão próximos um do outro durante, pelo menos, 15 minutos - e não dez, como se diz por aí), durante 14 dias. No caso de um dos dois telemóveis vir a receber um código devido a um teste positivo, o outro será notificado sobre o risco de ter sido contagiado no dia tal, à hora tal (mas não diz o local onde isso aconteceu). Ao fim de 14 dias, o tal registo é automaticamente apagado.
Sabiam que, quando um médico gera um código na aplicação devido a um teste positivo e o partilha com a pessoa diagnosticada, a pessoa tem apenas 24 horas para colocar o código na aplicação? Ou seja, a pessoa pode ter instalado a aplicação e pretender usá-la, mas não pode demorar um dia inteiro a digerir a notícia de que é portadora do vírus, sob pena de a aplicação não servir de nada para as pessoas que estiveram em contacto com ela nos tais 15 minutos ou mais, pois não serão notificadas.
Vassoura: Mamã, o que é a "Indústria"?
Eu: Não sei dizer, mas tu sabes, de certeza...
Vassoura: "Indústria é atividade através da qual se transforma matéria-prima num produto acabado ou semi-acabado, com consumo de energia e dispêndio de trabalho. ". Se quiser saber mais, vá a www.materiadegeografia.seca.pt
(Este diálogo passou-se dois dias antes de a Vassoura ter um teste de Geografia.)
Ontem tive um dia tão cheio, tão cheio, que até me esqueci de vos dizer que me podiam encontrar na Avenida da Liberdade, 42, quer dizer, no blogue "Liberdade aos 42", onde escrevi, precisamente, sobre Liberdade.
Comecei assim:
Liberdade, liberdade…
Comprometi-me a escrever sobre liberdade, e agora, pergunto-me se terei liberdade para não escrever nada, liberdade para mandar o compromisso às urtigas!
Tenho. Claro que, se estão a ler este texto, isso significa que não usei essa liberdade que tinha. Mas acredito mesmo que tinha. E se decidisse usar essa liberdade, teria usado também de uma coisa chamada educação e ...
O resto está em https://liberdadeaos42.blogs.sapo.pt/a-liberdade-de-bruxa-mimi-173403
O meu afilhado fez 19 anos*. E isso fez-me recordar o meu décimo oitavo aniversário (e o anterior, por acaso). E a seguir fez-me refletir.
Eu fiz dezoito anos num sábado, véspera do Domingo de Páscoa. Uns dias depois tive uma festa para a qual convidei vários amigos, incluindo, pela primeiríssima vez, amigos rapazes (um dos quais foi personagem central em mais do que um episódio da série "How I met your father", por ter sido o primeiro rapaz de quem gostei "a sério"). Tenho fotos que o provam! 
O meu aniversário anterior, o décimo sétimo, teve uma particularidade: foi um almoço com os meus pais e algumas amigas (só raparigas, pois claro) num restaurante perto da praia, que, uns anos mais tarde, foi transformado num McDonald's e que ainda o é. Não tenho fotos que o provem - mas podem acreditar no que vos escrevo! 
Às vezes, as pessoas adultas desvalorizam os acontecimentos que sucedem na vida das crianças e jovens. Ou não dão importância à importância que as crianças dão aos seus amigos**. Eu tento não fazer nenhuma das coisas (embora o mais provável seja fazê-lo também) porque, tal como me lembro de episódios da minha infância e juventude que me marcaram, pela positiva ou pela negativa, recordo também momentos simples e aparentemente insignificantes. Penso, por isso, que, não podendo controlar as memórias das crianças e dos jovens de hoje, não posso assumir que algo que eu diga - agradável ou desagradável - vai ser automaticamente esquecido, sem consequências em quem o ouvir.
*Post escrito perto do aniversário do meu afilhado (15 de agosto) e guardado nos rascunhos não sei porquê (quando o li hoje pareceu-me pronto, daí a surpresa). No post estava escrito "18 anos", mas não acredito que tivesse o post guardado desde 2019, por isso desconfio que quando escrevi me enganei na idade dele. Mas o que pensei e escrevi mantém-se atual, tenham passado dois meses ou catorze meses.
**A minha melhor amiga é-o desde que eu tinha sete/oito anos. E por acaso (#só que não) é ela a mãe do afilhado a que me refiro (o único afilhadO que tenho, "contra" três afilhadas). Não desvalorizemos as amizades das crianças - podem ser passageiras, mas também podem ser para a vida!
Numa das escolas, quem testou positivo foi um aluno do 3.º ciclo. Na outra escola, foi uma assistente operacional (vulgo "auxiliar"), que por acaso é mãe do aluno da primeira escola.
Agora é que vamos avaliar a eficácia das medidas que estão a ser tomadas - isto é, vamos avaliar a eficácia da maneira como as medidas estão a ser postas em prática, porque uma coisa é a teoria, outra coisa é a realidade.
Ela: Não gostei da maneira como falaste comigo hoje.
Ele: Hoje? Não foi ontem?
Ela: Foi hoje, mas o que é que te pesa na consciência em relação a ontem?
😄
Feitiço: A professora de português disse que eu sou brioso.
Eu: Ela conhece-te?!?
Feitiço: Pois... Isso já é outra conversa!
😁
[Posso garantir-vos que o Feitiço é muitíssimo brioso nas suas construções de Lego. Agora a Português...]
Recebo frequentemente emails das várias editoras de manuais escolares que têm os meus contactos (quase todas!).
A propósito do Dia do Professor, recebi um email com um vale de oferta, que não sei se vou usar ou não, mas o dito email continha também três quadras da autoria de Luísa Ducla Soares, de que gostei e que aqui vou transcrever:
A minha escola tem rodas,
Tem asas e tem motor,
Um motor de carne e osso
Que se chama professor.
Não há melhor GPS
Para livros, computador.
As rotas certas da vida
Descobre-as o professor.
Ele abre as portas do mundo
Num sonho libertador,
E faz de nós andorinhas.
É isso ser professor.
Gostei muito de ler as quadras, senti-me apreciada enquanto professora e por isso quis partilhar as quadras e o meu agradecimento (que dificilmente chegará à escritora, mas nunca se sabe!).
Ora aqui está um desafio que se faz depressa. A Abelha desafiou quem quisesse a escrever sete palavras, uma por dia ou sete de uma vez. Eu optei pela segunda hipótese, já que era provável que não viesse ao blogue todos os dias...
Amor
Amizade
Humor
Família
Descanso
Brincadeira
Deus
(Podia ter escrito outras, ou mudado a ordem para parecer melhor, mas assim veio, assim ficou.)
(Tenho pensado em posts, como de costume, mas não me tenho sentado a escrevê-los...)
Dia 12
Um livro que adorei ler
Tantos... Mas se é mesmo preciso escolher, vou selecionar um que só li porque a Matilde insistiu e garantiu que eu iria gostar, apesar de eu, à partida, estar convencida que não gostaria, devido "ao tema".
O tema era bruxos e feitiçarias, genericamente falando. Acabei de escrever isto e pensei que quem me lê deve pensar que eu não sou muito coerente, já que assino "Bruxa Mimi"... Acontece que eu li o livro em 2003, e comecei o blogue em 2013. Além de os eventos não estarem relacionados, o meu pseudónimo deve-se a uma bruxa de livros para crianças mais novas (como expliquei aqui).
Voltando ao post da gratidão, estou verdadeiramente grata à Matilde por ter insistido que eu lesse o primeiro livro da coleção HP: "Harry Potter and the Philosopher's Stone" ("Harry Potter e a Pedra Filosofal" - escrevi em inglês porque foi na língua original que li todos os HP). Ela sabia que eu, após ter lido o primeiro (aliás, após ter lido apenas algumas páginas do primeiro...) não precisaria de encorajamento para ler os restantes livros. Estávamos, como escrevi anteriormente, em 2003, e a dias de sair o quinto livro. Ora, sempre que estava prestes a sair um novo HP, a Matilde relia os anteriores, por ordem. Eu, que estava a estrear-me no mundo HP, devorei o primeiro, o segundo, o terceiro, o quarto e depois tive de esperar que a Matilde terminasse o quinto, para o poder ler. Ainda me lembro da Matilde me dizer: "Então, não ias gostar, não era?", com ar de gozo... Bem, relativamente ao sexto e ao sétimo, comprei-os quando saíram, não fiquei à espera que mos emprestassem...
Quando reli a coleção, mais uma vez pedi emprestados os cinco primeiros livros, desta vez à Mafalda. Um dia ainda vou corrigir esta falha, porque acredito sinceramente que vou reler toda a coleção mais umas tantas vezes ao longo da vida. In English. Já li bocadinhos em português (a Vassoura tem a coleção traduzida) e há algo que se perde sempre na tradução, mesmo que esta esteja bem feita. Quando se pode dispensar a tradução, há que aproveitar!
Não tenho tido cabeça
Para escrever a rimar:
Ando sempre numa pressa
E só penso em trabalhar.
Que mui penso no trabalho
Corresponde à verdade;
Que já tenha tudo pronto
É que não é realidade!
Voltei a rimar, Ana! 🙂
Dia 11
Um feito de que estou orgulhosa
Não é um feito só meu, se calhar não é sequer um feito maioritariamente meu, mas é um feito que sinto muito como meu. Por isso, cá vai:
Sinto orgulho na forma como os meus filhos todos se adaptaram à creche e, mais tarde, ao Jardim de Infância. Como continuaram na mesma escola, a passagem para o 1.º Ciclo e para os Ciclos seguintes (a Vassoura, que é a mais velha, está no 9.º ano) não "conta", digamos assim, neste feito, pois há um grande papel da Escola nas várias passagens (do 2.º para o 3.º Ciclo nem há qualquer necessidade de passagem especial, só mudam algumas disciplinas!).
Como professora, já testemunhei comportamentos de mães/pais/E.E. que em nada ajudaram a adaptação dos filhos ao 1.º Ciclo (que é o nível de ensino onde trabalho há mais de 20 anos).
Também testemunhei em colegas professores (vou assumir: em colegas professoras apenas), que ao longo dos anos foram tendo filhos que entraram para a escola (creche e/ou J.I.), comportamentos que - na minha opinião, claro - tinham efeito negativo na adaptação das crianças.
Um desses comportamentos (se calhar o que mais vezes testemunhei) era o de não levarem as crianças todos os dias à escola. Como tinham alguém (normalmente uma avó, ou uma empregada) disponível para ficar com a(s) criança(s - tive várias colegas com gémeos) e, quando a criança ia à escola, ficava a chorar, optavam por deixar a criança em casa. Helloooo! Quanto mais vezes fizerem isso, mais vezes a criança vai chorar, para mais vezes ficar em casa! As crianças raramente deixam passar uma oportunidade de "controlar" o que lhes acontece...
Outro comportamento (de que só me lembro uma colega ter tido, sou honesta) tinha a ver com a comida. A criança, de três anos, recusava comer na escola (J.I.). O que é que a mãe fazia? Saía da escola do 1.º ciclo, onde trabalhava, ia a correr buscar a criança, levava-a a casa, dava-lhe almoço (e almoçava também, claro) e, no caminho de regresso à nossa escola, para as aulas da tarde, deixava a filha na escola dela. Esta colega queixava-se da canseira que era aquela correria à hora de almoço. Já não me lembro bem quanto tempo durou a canseira, mas não foi uma coisa de dias, foi de semanas ou meses! Nós (o "nós" era constituído por professoras com filhos crescidos, uma professora com filhos pequenos e uma professora sem filhos, mas com vários sobrinhos e longa experiência como babysitter - eu) dizíamos-lhe para explicar à filha que não poderia continuar a ir buscá-la. Ela respondia que não podia deixar a filha sem comer. Nós retorquíamos que a filha não iria ficar sem comer, primeiro, porque havia refeições que comia em casa, e, segundo, porque a filha não era parva e, se percebesse que não adiantava não comer (isto é, que não conseguiria que a mãe fizesse o que ela queria através da fita na escola), ela passaria a comer na escola. Quando a mãe finalmente se convenceu que era o melhor que tinha a fazer (porque aquela correria estava a deixá-la exausta e stressadíssima), a questão ficou resolvida em dois ou três dias.
Este tipo de comportamento parental, em que deixamos que a criança decida (porque é disso que se trata!) o que não lhe compete a ela decidir, só vai dificultar a vida aos envolvidos: criança, pais e educadores/professores.
Atenção que todo este discurso se aplica a contextos em que não há problema do lado da escola, isto é, em que a criança é bem tratada, apenas está a ter alguma dificuldade em aceitar a nova realidade. Conheço um caso, de há uns anos, em que era suposto a criança, no fim da licença parental inicial da mãe, ir para uma ama, que morava perto da casa dos pais, já não me lembro se por recomendação de algum conhecido. Se não me falha a memória, no primeiro dia em que a mãe levou a criança, para lá ficar um bocadinho, foi incapaz, pelo que viu, de deixar lá o filho. Reparem que não apareceu sem avisar: apesar disso, a casa estava visivelmente suja e com poucas condições. Contou-me a mãe, a propósito do que viu, que tinha decidido, ali, na hora, que preferiria mandar o filho para longe, para casa da mãe dela (noutro país!) do que ter de o deixar naquela casa, com aquela ama. A situação acabou por terminar bem, porque a criança foi para uma creche (com J.I.) e passou lá os anos todos até entrar para o 1.º ano de escolaridade. E não era esquisitice da mãe, pois deixou sem problemas o filho na creche, desde o início, e ele teve uma ótima (e rápida) adaptação.
Para terminar, uma nota: há crianças que só choram porque os pais (sobretudo as mães) precisam que eles chorem. Por ridículo que possa parecer, é verdade. As mães ficam à espera e não se vão logo embora, na expectativa de confirmar que o/a filho/a gosta muito dela, e por isso é que chora. Uma curiosidade a propósito disto: dizem as educadoras e auxiliares da escola da Magia que nunca houve tão pouco choro nos grupos dos 3 anos... Pudera, os pais são obrigados a entregar as crianças à porta do corredor e a irem-se logo embora!!! Sem público, os miúdos vão chorar para quê?
Dias 9 e 10 (junto-os porque sim, porque eu é que decido!)
A minha parte preferida na minha casa
Algo em que encontro conforto
A parte de casa de que mais gosto é onde encontro mais conforto: a minha cama. Só de pensar nisso, ai, que tentação - a minha cama está mesmo atrás de mim...
Resiste, Mimi, resiste, que tens muito que fazer e já andaste a perder muito tempo, em especial noutros dias... (jogos de cartas no computador, uns atrás dos outros, leitura prolongada de posts meus, antigos, enfim... - eu sou especialista em perder tempo!)
I ❤ 🛏
A Magia passou bem a noite, acordou bem-disposta, com apetite, sem febre (longe disso, até!) e, em casa, dizia animada, a cantarolar: "Eu vou à escola!".
Contou-me o Gato Rogério, que é quem os leva, que, desta vez, ao aproximar-se a auxiliar do acolhimento, a Magia se virou para ele, disse:
... Mas não chegou a chorar!
Acho que se esqueceu da deixa, da sua própria encenação...
😂😂
A Magia ontem teve febre, e hoje ficou em casa. Não voltou a ter temperatura que "qualifique" como febril, mas esteve mais "quentinha" do que o habitual. Veremos como passa a noite e como acorda...
Ela está constipada e penso que seja daí que vem a subida de temperatura: há lutas internas!
A Magia tem uma bexiga resistente (já falei aqui da sua super-bexiga), mas de manhã tem de fazer o "xixi grande da noite" - tem de ser!
Hoje, esteve imenso tempo sentada no bacio e não fez nada. Quando a levantámos, para poderem sair de casa e os irmãos não chegarem atrasados às aulas, chorou, dizendo que precisava de fazer. Voltei a sentá-la. não fez. Tirei-a do bacio, e ela foi com o Rogério para ao pé da entrada. Enquanto os irmãos se calçavam (temos os sapatos de lado de fora de casa), a Magia voltou a dizer que queria fazer. Levei-a para a casa de banho e sentei-a. Não fez nada. Tive de a levantar e levar a chorar para a entrada.
Aguentou a viagem de carro até à escola. O Rogério avisou a auxiliar que ela não tinha feito xixi desde que se levantara, mas ela (a Magia) não pediu para ir à casa de banho. Acredito que tenha pedido passado um pouco...
Conclusão a que cheguei: o raciocínio da Magia deve ter sido algo do género "Se não fizer xixi, não posso sair de casa (desde que usa cuecas, acabou sempre por fazer antes de sair); se não sair de casa, não vou para a escola!"
Esta ideia de a Magia não querer ir para a escola não é preocupante, é normal. Não é aversão à escola, nem infelicidade ao estar lá, é simplesmente querer ficar em casa! Quem nunca...?
Dia 8 (mais uma vez com ligeiro atraso)
A minha parte preferida da noite
Quando os miúdos estão todos na cama, em silêncio (e de preferência já a dormir).
Tudo isto ainda se torna mais preferido se acontecer até à hora ideal: 20:30h (raro, raríssimo, e já não acontece há muito tempo) ou, pelo menos, até às 21h.
O primeiro dia da Magia na escola (sexta-feira passada) correu muito bem.
No segundo dia, ontem, na hora de passar da mão do pai para a mão da auxiliar que faz o acolhimento, a Magia chorou e pediu ao Gato que lhe limpasse as lágrimas, o que ele fez, além de lhe dar mais um abraço. A auxiliar deu-lhe colo e o Gato veio-se embora. Claro que assim que o pai desapareceu de vista, a Magia parou de chorar e passou lindamente o resto do dia (já desconfiávamos que era isso que sucederia, e hoje tivemos a confirmação que foi isso que sucedeu).
Hoje, a Magia foi pela mão do pai, muito satisfeita, até chegar ao local da separação e ver a auxiliar aproximar-se. Aí, virou-se para o pai e pediu:
- Limpa-me as lágrimas.
E depois começou a chorar!
Tem futuro...
😂
Dia 7 (com umas horinhas de atraso...)
As pessoas que são mais importantes para mim
As pessoas que vou indicar não esgotam a lista, mas fazem parte dela: o meu pai (Avô Bruxo) e o Gato Rogério. Escolhi-os porque este post se refere ao dia 7, ontem, e ambos fizeram anos!
Estou feliz pela minha imagem
De perfil estar bem melhor
Venho reagradecer à Ana
Que é mesmo um amor!
É incrível o que uma ação
Pode fazer por alguém:
Eu só disse "Obrigada"
E ela ficou feliz também!
A "pose" é a mesma, mas o fundo está muito melhor, não está?
Foi um presente que a Ana de Deus, (talvez) mais conhecida por "Abelha", me ofereceu!
Foi uma surpresa muito agradável e que me deixou feliz. Esta vizinhança do Sapo é mesmo a melhor!
Muito obrigada, Ana!
Dia 6
A minha canção preferida (e porquê)
Aqui temos um problema... Não tenho. Não tenho porque gosto de música, no geral (dos tipos de música que gosto) e sou capaz de ficar a ouvir a mesma música vezes de seguida - a questão é que a música que pode merecer esse destaque pode ser uma qualquer, de todas as que gosto!
A minha mãe faz anos hoje
E eu queria dar-lhe um mimo
Além da conversa no Skype
Com a Magia e o primo.
Assim sendo, minha mãe,
Meu tesouro, minha querida,
Aqui fica esta quadra
Fraquinha, mas sentida!
Dia 5
Uma pessoa que estou contente por ter na minha vida
Há muitas pessoas, mas vou escolher a minha mãe. A minha mãe é única e é a melhor mãe do mundo. Se eu escrevesse um quilómetro de texto sobre ela e sobre o que sinto por ela não conseguiria transmitir tudo, por isso nem tento.
A razão para escolher a minha mãe (não querendo isto dizer que não a iria escolher se fosse outro dia) e não outra pessoa é que hoje a minha mãe faz anos.
Levámos os grandes à escola.
Não passámos do portão -
As novas regras definem
Quem pode passar, pois então!
Em relação à Magia,
que entra por outro lado,
Por ser o primeiro dia
Pudemos lá estar um bocado.
Não sei como vai ser:
Se a Magia vai chorar
Se vai comer e dormir
Ou se vai muito estranhar.
O que eu sei é que confio
Nas pessoas com quem está
E isso ajuda a experiência
A ser boa e não má!
Ana, hoje é uma dose extra, para compensar os inevitáveis dias em que não escreverei nenhuma quadra... 😁😁😁
Dia 4
Algo que adoro acerca de um membro da família
Adoro a facilidade e a boa-disposição da Magia ao acordar. Hoje, por exemplo, foi acordada às sete e pouco (7:09h, se não me falha a memória). Bastou alguma luz entrar no quarto, quando abri a porta, e o som de uns beijinhos mandados ao ar para que o corpo dela reagisse, ficando imediatamente pronta para se levantar e começar o dia.
É uma característica da Magia verdadeiramente mágica e que espero se mantenha pela vida fora.
Dia 3 (com um ligeiro atraso no registo)
Uma coisa boa que aconteceu hoje (isto é, ontem)
Consegui deitar-me com todas as coisas necessárias para a escola preparadas (as da responsabilidade dos miúdos - eles trataram, não eu! - e as da minha responsabilidade).
Os três mais velhos hoje (dia 4) começam as aulas (bem, não propriamente as aulas - vão passar a manhã com os respetivos Diretores de Turma a aprender percursos e regras específicos, e todas as coisinhas boas a que a realidade que vivemos nos obriga). Os materiais de trabalho já estavam prontos há bastante tempo (comprados, identificados, plastificados, tudo estava feito), mas as coisas específicas por causa da pandemia acabaram por ficar para a última hora...
A Magia começa hoje a ir ao Jardim de Infância, na mesma escola que os irmãos. No caso dela, que está poupada (e me poupa a mim, por enquanto) a esses trabalhos, fui completamente balda. Só à noite, muito noite, é que tratei dos lençóis, das mudas de roupa, garrafa de água, sapatos, etc. Um atraso dificilmente justificável, quando sei o que é preciso desde julho...
Mas isto é sobre a gratidão e estou grata por me ter deitado (não importa a que horas! 😇) com tudo tratado!
